Kategoriaj arkivoj:diskuto

Certe vi konas la anonceton pri nubo.re en ĉi tiu retejo. Tie troveblas kunfarema grupeto de uzantoj, kiuj diskutas pri “aliaj retejoj similaj al Nubo“. Certe indas kundiskuti tie kaj eventuale kunfari je kreivaj taskoj, kiujn oni evoluas en nubo.re. Estus bone se la ideo de kunfarado enirus la kapojn de pli kaj pli da […]

Kial kaj kiel kontribui: Kunagade.orgKUNAGADE estas la nomo de ĝenerala projekto pripensata de diversaj esperantistoj. Ĝi enhavos alian kromnomon dependante de la afero. Pro tio, la propra projekto ni nomas ĝin Kunagade ORGANIZO.

Jen (son)artikolo de Anton Oberndorfer en la Esperanta Retradio, kiu instigas al kunfarado: esperantaretradio.blogspot.com/2019/02/daurigi-la-kreskadon-de-esperanto.

“Estas la tempo por realigi la internan Eŭropan promeson kaj por rememorigi al ni la fundamentajn ideojn starantajn malantaŭ la projekto de Eŭropa integriĝo.” europeanbalconyproject.eu/en/manifesto#esperanto

Robert Nielsen en Irlando ekmiris, kie troviĝas ĉiuj novaj esperantistoj, kiuj ja devus aperi pro la novaj retaj kursoj kaj aplikaĵoj. Ili ja neniam aperas en la tradiciaj kunvenoj. Do li ekserĉis en sia ĉirkaŭaĵo. www.liberafolio.org/2018/05/28/kiel-junigi-la-movadon/

Ni ne atendu ĝis mizero – ni estu lertaj, ĉar tio ĝojigas. frali.bplaced.net/mizerofaraslerta

(el la rusa самиздат [sam-izDAT] = mem-eldonita) estas eldonado sen ŝtata permeso. Ĉu la Esperantoliteraturo estas esence samzidata, ĉar neniu ŝtato interesiĝas pri ĝi? Kiom eluzas tiun fakton verkistoj, kiuj ekskluzive publikigas en Esperanto? eo.wikipedia.org/wiki/Samizdato

Saluton amikoj ! Estus bele havi tutmondan konversacian spacon en kiu esperantistoj povas renkontiĝi iam ajn, por paroli pri io. Ĉu tia spaco jam estas ie en Interreto, kaj se ne, kiel ni povas krei ĉi tiun konversacian spacon? Kiujn spertojn vi havas pri la skajplisto de Esperanto (https://docs.google.com/spreadsheets/d/17mC33EBWTYz6_0oYrEcs2VD9LzBCs5MG5bgG-dnLRUM/edit#gid=0), intertempe estas pli ol 1000 nomoj […]

Ekde 1980 ekzistas studo pri morfemofteco de parolata Esperanto, kio estas la esenca scienca fonto por krei porkomencantajn E-lernolibrojn. (www.miresperanto.com/biblioteko/tishljar/15.htm). Sed aŭtoroj de lernolibroj daŭre jam 35 jarojn ignoras tiun fonton kaj kaŭzas ke Esperanto estas malrapide lernata. Kial?Ĉiun lingvon oni povas disdividi je fazoj kaj gradoj. Plej simpla divido estas jea) tre baza lingvokono […]

Herman: Interŝanĝi ideojn pri la komunaj celoj de Esperanto kaj daŭripoveco · eo-naturamikaro.webnode.nlretejo por naturamantoj pri ekologiaj temoj, biciklado, verdaj vojoj, feriado, verdaj kaj bluaj ekonomiaj modeloj, klimatŝanĝigo, rearbarigo, tutmonda akvoproblemaro, lingva ekologio, ktp. Kontribuoj bonvenaj en diversaj lingvoj, sed prefere en Esperanto. eo-naturamikaro.webnode.nl